Conoce las claves de la normativa educativa estatal

5 de febrero de 2024

En la preparación de una oposición, es crucial dominar y entender la normativa aplicable a cada prueba, así como comprender cómo se relacionan las distintas normas legales. La normativa educativa básica se establece según el artículo 149.1.30.ª de la Constitución Española, otorgando al Estado la competencia en la regulación de condiciones para títulos académicos y normas básicas para el derecho a la Educación (artículo 27).

Para comprender estas relaciones, es útil conocer la jerarquía normativa que ordena la legislación en nuestro sistema jurídico. En España, esta jerarquía sería:

Constitución Española de 1978: Norma suprema que rige el Estado, siendo todas las demás normas subordinadas a ella.
Leyes Orgánicas: Desarrollan aspectos importantes de la Constitución y se aprueban en las Cortes Generales. En educación, han surgido diversas leyes orgánicas (LODE, LOGSE, LOCE, LOE, LOMCE y LOMLOE).
Leyes Ordinarias: Regulan materias no incluidas en la Constitución ni en las Leyes Orgánicas. En educación, algunas leyes ordinarias como la Ley 39/2015 y Ley 40/2015 son relevantes en ciertos aspectos.
Real Decreto Ley/Legislativo: Normas dictadas, en casos de urgencia, por el Gobierno de España que requieren ser aprobadas por el Parlamento como por ejemplo cuando, durante la pandemia por la COVID-19, se utilizó esta fórmula normativa para poder contratar profesorado sin reunir los requisitos específicos de formación del profesorado (máster).
Real Decreto: Aprobados por el Consejo de Ministros, regulan aspectos fundamentales de las Leyes Orgánicas, siendo cruciales para los opositores docentes, entre otros, los que establecen las enseñanzas mínimas de cada etapa y el que regula el sistema de oposición.
Orden Ministerial: Dictadas por la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes para desarrollar aspectos particulares de la legislación, como los temarios para el ingreso a cuerpos docentes.
Resolución: Decisión oficial de autoridades competentes, en este caso, órganos directivos del MEFPD, utilizadas para resolver asuntos específicos sobre lo que, generalmente, existe normativa de rango superior.

En el ordenamiento jurídico español, un opositor a cuerpos docentes debe comprender esta jerarquía normativa estatal, que complementa la jerarquía normativa autonómica y que es más relevante debido a que las competencias educativas están transferidas a las comunidades autónomas.

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