La preparación de una oposición de ingreso a cualquier cuerpo docente siempre lleva consigo una seria de dudas sobre como escribir adecuadamente palabras que se van a utilizar en distintas pruebas de la fase de oposición.

Con la finalidad de resolver algunas de ellas, pasamos a describir las consultas más frecuentes que solemos recibir:

¿Educación Infantil o educación infantil? ¿Educación Primaria o educación primaria?

La denominación de las especialidades del Cuerpo de Maestros suele ser una de las consultas que más se suele repetir. No en vano, existe cierta confusión normativa cuando en la LOE modificada por la LOMLOE, en el Título I, aparecen las referencias de Educación infantil, Educación primaria y Educación secundaria obligatoria, de forma similar a como se describen las referidas enseñanzas en el artículo 3.2 de la LOE modificado por la LOMLOE. Sin embargo, en el artículo 8 del Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria, cuando se refiere a las áreas aparece con la denominación Educación Primaria, Educación Física, Educación Artística… de forma similar como sucede con la denominación de Educación Infantil en el Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil.

Por consiguiente, ¿cuál es la forma correcta de referirnos a la denominación de la enseñanza?

La RAE y la Fundéu señalan que se escriben con minúscula cuando se refiere a denominaciones genéricas de la etapa como educación secundaria, pero que se escribe con mayúscula cuando se trata del nombre oficial porque tiene valor propio como es el caso de la Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria.

Por ejemplo, en el transcurso del examen escrito de un tema, podemos escribir educación infantil en minúscula cuando expresamos:

Durante los primeros años de vida, la labor de la familia en la educación infantil del niño es esencial.

Mientras que la escribiremos con la primera letra en mayúscula cuando hacemos referencia a la etapa como, por ejemplo, en el siguiente caso:

La Educación Infantil es la etapa educativa que comprende desde el nacimiento hasta los seis años de edad.

De forma similar sucede con la redacción de las áreas del currículo que, cuando se refiere a la denominación de la disciplina académica en cuestión, se escribe con la primera letra en mayúscula y en minúscula cuando se trata de referencias genéricas o en un contexto informal.

En concreto, la RAE, en el libro Ortografía básica de la lengua española (Espasa, 2012) recoge que se escribe la primera letra en mayúscula de los sustantivos y adjetivos que forman parte de la denominación de asignaturas y cursos. Así pues, vemos unos ejemplos de cuando se cita en mayúscula y minúscula:

El maestro de Educación Primaria.

En el desarrollo madurativo de un niño, el docente y las familias tienen que afrontar importantes retos y oportunidades que ofrece la educación primaria que se recibe en la escuela.

La Educación Física es un área que promueve la salud y el bienestar físico, mental y emocional.

Para cualquier persona, la educación física y deportiva es importante para la salud.

En cualquier caso, pudiendo existir más ejemplos, no suele ser esta una de las cuestiones sobre las que el tribunal penalice al opositor, máxime cuando en los propios documentos legislativos se escribe de forma errónea y no ajustada a las recomendaciones de la RAE.