ANTES DE EMPEZAR A LEER

En las distintas pruebas y partes que integran la fase de oposición se va a requerir, en algún momento, que el opositor destaque la importancia que para la Educación tiene la especialidad del Cuerpo de Maestros por la que opta. En concreto, resaltar la importancia de la labor docente del profesorado de la especialidad va a estar presente, al menos, en la prueba del examen del tema escrito en la que el aspirante tiene que demostrar, no solo los conocimientos propios de la especialidad, sino la aptitud pedagógica y su relevancia educativa.

Así pues, resulta de interés tener un modelo de referencia que se pueda utilizar de forma universal según la especialidad.

EN EDUCACIÓN INFANTIL

La importancia del maestro y de la maestra de Educación Infantil radica en que ayuda a los niños y a las niñas a desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios para que tengan éxito en la escuela, independientemente de su origen social y económico, ayudándoles a adquirir las bases necesarias para su futuro desarrollo cognitivo, social, emocional, físico, motor, artístico y cultural.

Por tanto, el profesorado de Educación Infantil desempeña un papel esencial para el desarrollo del pensamiento, el lenguaje, la resolución de problemas, la gestión de las emociones y el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas menores de seis años.

EN EDUCACIÓN PRIMARIA

La importancia del maestro y de la maestra de Educación Primaria radica en que contribuye a la adquisición, por parte del alumnado, de las habilidades básicas de leer, escribir, sumar y restar que son fundamentales para el desarrollo personal y académico de los niños y de las niñas porque les permiten aprender y crecer en todos los ámbitos de su vida. Por consiguiente, el docente de Educación Primaria, que tanto tiempo pasa con el alumno en la escuela, se convierte en un agente educativo clave para que aquel pueda construir su futuro.

EN LENGUA EXTRANJERA INGLÉS/FRANCÉS/ALEMÁN

La importancia del maestro y de la maestra de inglés/francés/alemán reside en que es el único docente del colegio que contribuye al aprendizaje de un segundo idioma en el alumno mediante la enseñanza de los conocimientos y habilidades necesarios como son la gramática, el vocabulario, la pronunciación y la comprensión auditiva.

Ahora bien, no solo es relevante su papel en la formación integral del alumno, sino que resulta esencial en el hecho de que el aprendizaje del inglés/francés/alemán ayuda a que los alumnos puedan aprovechar mejor todas las oportunidades que este idioma les ofrece.

EN EDUCACIÓN FÍSICA

La importancia del maestro y de la maestra de Educación Física reside en que contribuye a la mejora del rendimiento académico del alumnado, favoreciendo el desarrollo social y emocional al posibilitar que, a través de la práctica de actividad física, el alumno se sienta más seguro de sí mismo, mejorando sus habilidades sociales.

Por consiguiente, el docente de Educación Física no es solo una figura clave para el desarrollo integral del alumno, sino que su labor es esencial para que aquel pueda alcanzar su máximo potencial dentro y fuera de la escuela.

EN MÚSICA

La importancia del maestro y de la maestra de Música se encuentra en que es el único docente del Claustro de profesores que enseña la teoría musical, la técnica instrumental o vocal y la interpretación musical, lo que permite que el alumnado pueda desarrollar su potencial musical y disfrutar de la música según sus gustos y necesidades.

Además, la práctica musical promueve el desarrollo de la creatividad y la imaginación del niño y de la niña, contribuyendo al desarrollo de la autoestima y confianza en sí mismo.

EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

La importancia del maestro y de la maestra de Pedagogía Terapéutica reside en que desempeña un papel fundamental en la educación inclusiva, favoreciendo que todos los alumnos, independientemente de sus necesidades educativas especiales, puedan alcanzar su máximo potencial.

De sobra es conocido que la labor desempeñada por el profesorado de PT contribuye a reducir el riesgo de abandono escolar, favorece la participación social y mejora el rendimiento del alumnado con necesidades educativas especiales.

EN AUDICIÓN Y LENGUAJE

La importancia del maestro y de la maestra de Audición y Lenguaje reside en que es un agente educativo de primer orden para ayudar a superar los trastornos de la audición y el lenguaje que un alumno pueda tener y le permita alcanzar su máximo potencial.

La labor desempeñada por el docente de Audición y Lenguaje permite realizar la intervención adecuada, tras una evaluación inicial, que favorece la adopción de estrategias y recursos necesarios para la mejora de la audición, el habla, la comprensión auditiva, la expresión y la lectura, según el caso.